історія присвячується всім, хто колись навчався, навчається або буде навчатися у Часовоярській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 17.
Ця історія розпочалася кілька років тому, коли мама вперше привела мене до школи...
Великий світлий клас. Учитель пояснює новий матеріал. Діти пишуть у зошитах. Акуратні букви складаються в слова, слова в тексти. І ось дзвенить дзвінок. Гучна зграйка дітлахів мчить на перерву. І так день у день. Ви скажете нічого цікавого і будете неправі, бо шкільне життя цікаве й різноманітне.
"Люблю її за те, що вона допомагає мені бачити гарне в людях і розкриває мені красу усього світу."
Крім багажу знань, які ми здобуваємо у школі, та розвиваємо й удосконалюємо протягом усього життя, школа вчить любові, вірі, надії й доброті. Я люблю своих однокласніків, я люблю свою школу. Люблю її за те, що вона допомагає мені бачити гарне в людях і розкриває мені красу усього світу.
У школі ми вивчаємо рідний край. У міру того, як ми його пізнаємо, зростає почуття прихильності до тих місць, де ми живемо, з'являється щось щемливе в серце і розуміння, як тут круто і це - моя Україна, моя маленька Батьківщина.
Сила літературного мистецтва, музики, розуміння нашої співучої мови, глибини поетичних рядків, унікальності пісенного світу розкриваються для нас під час тематичних вечорів, зустрічей з цікавими людьми, конкурсів читців, і допомагають усвідомити себе справжніми українцями.
Стало доброю традицією проведення щорічних Федівських читань. А.М. Федь - наш земляк, письменник, професор Донбаського педагогічного університету. Спілкування з такою людиною, ознайомлення з його творами сприяють всебічному розвитку, вихованню поваги до наших традицій, рідної землі, такої щедрої на таланти.
"Простір Степу, цілющі промені, віяні теплим літом, тонкий свист крила птаха, далекі вогнища й вечіцрні небосхоли, зелений килим луговиська, чистіший за серебро Дінець і ковил, що хвіилюється, наче при місяці море. Усі оці природні красоти, зачарування, історично закосичуючись у життя народу - все це виховало національний характер...." Уривок з роману "В дорозі" А. Федь
Також нашу школу відвідав представник сучасної української літератури – Микола Джміль. Поет провів для учнів 9-х класів урок під назвою «Урок Любові і Добра». Це був незвичайний урок - бесіда про найважливіше в житті – любов до ближнього свого. Під час бесіди учні разом з гостем сформулювали визначення «духовна людина», ознайомились з творчим доробком письменника. Велике значення у формуванні духовності людини має рідна мова. На думку М. Джмеля, відмовитися від неї – обрубати своє коріння.
Театр і школа, театральна творчість і самовираження – необхідні атрибути нової школи. Якщо в школі після уроків починає діяти театр, то життя школи поступово змінюється. Театр, спускаючись з театральних підмостків, продовжує не лише відбивати, але і перевлаштовувати життя навколо себе.
Прикладом цього є наш шкільний театр «Мрія», який є постійним учасником і переможцем різноманітних конкурсів, семінарів, свят на міському, обласному, Всеукраїнському рівнях.
На жаль, і сьогодні на нашій прекрасній землі не затихає біль пожеж війни, гинуть славні сини України. Ми пишаємось подвигами захисників незалежної України, які зберігають наш спокій.
Учні школи запрошують воїнів на виховні години, уроки Захисту Вітчизни, урочисті заходи до Дня Захисника України, відвідують поранених у військовому госпиталі.
Декілька років реалізується історико-літературна програма «День святої Покрови». Команда школи - призер районного етапу Всеукраїнської військово-спортивної патріотичної гри «Сокіл»Джура».
"Кожен навчальний предмет допомагає нам визначити свою особистість, стати гідним громадянином своєї країни, який відчуває відповідальність не тільки за себе, але і за долю своїх близьких, за Батьківщину."
Велика увага приділяється збереженню і примноженню духовних цінностей, культурних національних традицій. До свята Великодня учні нашої школи виготовили близько 500 писанок з деревини, гіпсу, пластику, пап'є-маше. Різдвяний вертеп відвідав Часовоярську міську раду та військовий госпіталь. Кожен навчальний предмет допомагає нам визначити свою особистість, стати гідним громадянином своєї країни, який відчуває відповідальність не тільки за себе, але і за долю своїх близьких, за Батьківщину.
Замислюємося над сучасними масштабами екологічних змін, боремося за чисте навколишнє середовище
У 2018-2019 н. р. одинадцятикласниками започатковано проект «Трояндовий квітник», основою якого послужила казка Антуана де Сент-Екзюпері́ «Маленький принц». Випускники 11 класу посадили «свою» троянду до квітника, а весною передали її першокласникам і п'ятикласникам для догляду і піклування. Десятикласники прийняли цю своєрідну естафету: в 11 класі посадять «свою троянду», для них вона буде найдорожчою. Через роки біля рідної школи буде трояндова алея, трояндовий квітник, бо кожен випускний клас насаджує свій кущ троянди.
"Десятикласники прийняли цю своєрідну естафету: в 11 класі посадять «свою троянду», для них вона буде найдорожчою..."
Пройдуть роки, ми обов'язково будемо згадувати свою школу, бо це місце де росте любов . Любов до друзів, до міста в якому народився, до рідної Батьківщини. Ми будемо розповідати про це місце своїм дітям, і ці спогади будуть найдорожчими